Học sinh trường THPT Cầu Giấy, quận Cầu Giấy, Thủ đô trong đợt dò la vừa qua. Ảnh: Nghiêm Huê.
Khâu khiến cho đề: Dễ mắc sai sót
Tại kỳ điều tra cách đây không lâu của Sở GD&ĐT Thủ đô, khâu khiến đề thi đã chạm chán hai sự cố. chậm tiến độ là đề thi môn Toán ở mã đề 015, một nghi vấn không có câu giải đáp đúng. Ở đề thi môn Hóa, mã đề 03, một đáp án không có nội dung. Với môn Toán, chỉ sau khi thí sinh thi kết thúc, phản ảnh thì Ban ra đề thi của Sở GD&ĐT mới nhân thức, còn môn Hóa, trong thời gian phát đề, đã được nhận thấy và giải quyết kịp thời.
Hai sự việc trên can hệ đến những sơ sót trong kỹ thuật khiến đề, chưa can hệ tới những sơ sót về kiến thức nhưng cũng khiến cho dư luận băn khoăn. Vì kỳ thi THPT đất nước 2017, trong số 9 môn thi (gồm 3 bài thi đơn môn và 2 bài thi tổ thích hợp) thì chỉ có một môn duy nhất là tự luận, còn lại đều trắc nghiệm.
Tại hội nghị triển khai công việc thi và tuyển sinh ĐH 2017 được Sở GD&ĐT Hà Nội đơn vị vừa qua, ông Bùi Quang đãng Thái, Phó trưởng phòng Quản lý thi và Khảo sát chất lượng của sở cũng đã thấp thỏm về điều này.
Ông Thái cho nhân thức số loại đề thi năm nay phổ quát hơn, có 8 bài thi và môn thi nhân tố, có 6 loại ngoại ngữ. Tổng là có 14 loại đề thi, mỗi loại có 24 mã đề thi. Phổ quát môn trắc nghiệm nên số lượng trang in nhiều hơn. Trong công đoạn in ấn, đảo đề rất dễ sai sót, lầm lẫn.
Đồng ý kiến, ông Cao Xuân Hùng, giám đốc Sở GD&ĐT Nam Định nói: “Vấn đề khó nhất là các sở in ấn đúng trang, đúng quy trình, mã đề phải chuẩn. Vì 3 môn yếu tố của bài thi tổ hợp, một thí sinh phải có cùng mã đề. Ba bài thi nhưng mã đề phải như nhau để làm cho trên một phiếu giải đáp. Đối với bài thi này, khâu coi thi cũng phải quán triệt, giám thị cũng phải nhắc nhở đến thí sinh thật kỹ. Phiên bản thân thí sinh cũng hay lười biếng chuyện này. Mỗi môn thi một mã đề thì thí sinh có làm đúng, máy tính cũng sẽ không tính điểm. Nên với công việc doanh nghiệp thi, mỗi khâu phải huấn luyện riêng chi tiết. Bộ phận nào khiến việc gì thì sẽ có đào tạo, quán triệt kỹ cho từng bộ phận đó” – ông Cao Xuân Hùng cho hay.
Ông Hùng chia sẻ đối với thí sinh tự do cũng khá phức tạp. Vì không đề xuất phải thi cả ba môn thành phần trong bài thi tổ hợp. Giám thị coi thi cũng nặng nhọc hơn. Hình như đó, đối tượng này theo quy định năm nay, các Sở GD&ĐT không được thu lệ phí thi.
Gánh nặng trên vai giám thị
24 thí sinh là 24 mã đề thi. Một bài thi tổ phù hợp với 3 môn thi yếu tố, mã đề mỗi thí sinh phải trùng nhau. Thí sinh tự do được chọn môn thi trong bài thi tổ thích hợp. Những điểm mới này đã thực sự tạo nên áp lực đối với giám thị coi thi năm nay.
Cô Nguyễn Thị Dung, giáo viên trường THPT Thượng Cát, Bắc Từ Liêm, Thủ đô cho nhân thức qua đợt thăm dò vừa qua, với nhị bài thi tổ phù hợp, cô nhận thấy nếu như đánh số báo danh theo quy trình trong từng phòng thi (trong khoảng 001 tới 0024) thì sẽ rất tiện lợi cho giám thị khi giữ vững mã đề đối với bài thi tổ thích hợp. Nhưng giả dụ tiến công số báo danh không theo số trật tự thì các giám thị sẽ nặng nhọc hơn.
Mặt khác, cô Dung nghĩ là, sắp xếp thời gian thi các môn như vừa qua chưa thực thụ khoa học. “Các thí sinh buổi sáng khiến bài thi Công nghệ Tự nhiên, đến buổi chiều, khi bước vào bài thi Ngoại ngữ, người nào cũng mệt mỏi tới thẫn thờ. Vì buổi sáng, một bài thi nhưng bản chất là 3 môn thi. Mà là các môn thi Công nghệ tự nhiên, phổ quát thí sinh sẽ chọn để xét tuyển ĐH. Chính vì vậy thí sinh sẽ rất bít tất tay, ảnh hưởng tới kết quả thi nếu không muốn nói thí sinh lựa chọn bài thi Khoa học thiên nhiên sẽ thiệt hơn.
Dường như đó, hôm sau cũng bài thi tổ hợp, nhưng là Khoa học thị trấn hội, thí sinh dễ chịu hơn phần nhiều. Vì nhiều phần các con chọn lựa bài thi này chỉ để xét ra trường. Vì vậy, nếu như được nhân tố chỉnh thì nên có yếu tố chỉnh thời gian thi giữa hai bài thi Công nghệ thiên nhiên và Kỹ thuật xã hội cho có lí hơn” – cô Dung bắt buộc.
Ông Bùi Quang Thái, Phòng Điều hành thi và Kiểm định chất lượng, Sở GD&ĐT Thủ đô cũng chắc chắn, trong công việc coi thi giám thị phải nắm vững quy dè bỉu, nếu như không sẽ dẫn đến tình trạng khiếu kiện. “Đã có bài học của những mùa thi trước. Giám thị ký nhầm vào ô của cán bộ chấm thi. Sau đó, bắt thí sinh khiến lại bài dẫn tới ảnh hưởng kết quả thi của họ. Vấn đề này đã gây phản ứng và giám thị đã bị kiện. Giám thị cần nắm vững quy dè bỉu để xử lý các tình huống nảy sinh” – ông Thái cho hay.
Thầy Nguyễn Quốc Bình, hiệu trưởng Trường THPT Việt Đức, Hà Nội cũng nghĩ là lần đầu tiên trong những năm cách đây không lâu, các sở GD&ĐT được giao nhiệm vụ đứng ra doanh nghiệp kỳ thi THPT quốc gia, vừa lấy kết quả xét ra trường và lấy kết quả xét tuyển ĐH.
Đây là nghĩa vụ cực kỳ nặng nài nỉ. Mỗi hạ tầng giáo dục, cho tới lĩnh vực giáo dục của mỗi thức giấc thành phố phải làm công việc sẵn sàng chu đáo, cẩn trọng, tận tường và đúng mực. Khác lạ các khâu phải có sự liên kết ngặt nghèo với nhau. Từ công việc cắt cử, công ty giám thị, công việc in sao đề, coi thi và chấm thi. Các khâu phải thật sự tuyệt vời để tránh sơ sót.
0 nhận xét:
Đăng nhận xét